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Former l'esprit critique / Gérard De Vecchi / ESF (2016)
Titre : Former l'esprit critique : 1. Pour une pensée libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard De Vecchi, Auteur Editeur : ESF, 2016 Collection : Café pédagogique Description : 279 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-3099-4 Descripteurs : argumentation / curiosité / pédagogie / sens critique Résumé : Divisée en 40 courts chapitres, cette méthode rassemble des conseils pédagogiques pour développer l'esprit critique des élèves, avec des exemples concrets. ©Electre 2016 Nature du document : documentaire Former l'esprit critique : 1. Pour une pensée libre [texte imprimé] / Gérard De Vecchi, Auteur . - ESF, 2016 . - 279 p.. - (Café pédagogique) .
ISBN : 978-2-7101-3099-4
Descripteurs : argumentation / curiosité / pédagogie / sens critique Résumé : Divisée en 40 courts chapitres, cette méthode rassemble des conseils pédagogiques pour développer l'esprit critique des élèves, avec des exemples concrets. ©Electre 2016 Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.152 VEC Documents professeurs CDI 004668 Disponible Les neurosciences au coeur de la classe / Pascale Toscani / Chronique sociale (2013)
Titre : Les neurosciences au coeur de la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Toscani, Directeur de publication ; Bruno Della chiesa, Préfacier, etc. Editeur : Chronique sociale, 2013 Collection : Pédagogie Formation Description : 143 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN : 978-2-36717-028-2 Note générale : Fiches pour des activités en classe. Bibliographie Descripteurs : neurosciences / pédagogie cognitive / processus cognitif Résumé : Un ouvrage pour comprendre la plasticité cérébrale, les intelligences multiples, la spirale du stress, lhygiène de vie cognitive, le fonctionnement de la la mémoire. Nature du document : documentaire Les neurosciences au coeur de la classe [texte imprimé] / Pascale Toscani, Directeur de publication ; Bruno Della chiesa, Préfacier, etc. . - Chronique sociale, 2013 . - 143 p. : ill.. - (Pédagogie Formation) .
ISBN : 978-2-36717-028-2
Fiches pour des activités en classe. Bibliographie
Descripteurs : neurosciences / pédagogie cognitive / processus cognitif Résumé : Un ouvrage pour comprendre la plasticité cérébrale, les intelligences multiples, la spirale du stress, lhygiène de vie cognitive, le fonctionnement de la la mémoire. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.15 TOS Documents professeurs CDI 004169 Disponible