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Petite chronique linguistique : la grammaire de Port Royal / Albert Chesneau in Lire au collège (CRDP Grenoble), 38 (été 1994)
[article]
Titre : Petite chronique linguistique : la grammaire de Port Royal Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Chesneau, Auteur Article : p. 47-48
in Lire au collège (CRDP Grenoble) > 38 (été 1994)Descripteurs : linguistique Résumé : Etude de la phrase d'après la "Grammaire générale et raisonnée de Port Royal" montrant que la théorie linguistique de l'ouvrage est en parfait accord avec la théorie de la connaissance de l'époque.
Nature du document : documentaire [article] Petite chronique linguistique : la grammaire de Port Royal [texte imprimé] / Albert Chesneau, Auteur . - p. 47-48.
in Lire au collège (CRDP Grenoble) > 38 (été 1994)
Descripteurs : linguistique Résumé : Etude de la phrase d'après la "Grammaire générale et raisonnée de Port Royal" montrant que la théorie linguistique de l'ouvrage est en parfait accord avec la théorie de la connaissance de l'époque.
Nature du document : documentaire Petite chronique linguistique : le jeu des unités / Albert Chesneau in Lire au collège (CRDP Grenoble), 37 (printemps 1994)
[article]
Titre : Petite chronique linguistique : le jeu des unités Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Chesneau, Auteur Article : p. 31-37
in Lire au collège (CRDP Grenoble) > 37 (printemps 1994)Descripteurs : français : langue / linguistique Résumé : Un énoncé tiré du roman de Boris Vian "l'automne à Pékin" est analysé selon le principe mathématique de la chaîne de Markov : cet énoncé est structuré par le biais d'un certain nombre de contraintes impliquant qu'un même point de la chaîne ne peut être occupé en même temps par deux unités linguistiques.
Nature du document : documentaire [article] Petite chronique linguistique : le jeu des unités [texte imprimé] / Albert Chesneau, Auteur . - p. 31-37.
in Lire au collège (CRDP Grenoble) > 37 (printemps 1994)
Descripteurs : français : langue / linguistique Résumé : Un énoncé tiré du roman de Boris Vian "l'automne à Pékin" est analysé selon le principe mathématique de la chaîne de Markov : cet énoncé est structuré par le biais d'un certain nombre de contraintes impliquant qu'un même point de la chaîne ne peut être occupé en même temps par deux unités linguistiques.
Nature du document : documentaire Petite chronique linguistique : la situation de communication / Albert Chesneau in Lire au collège (CRDP Grenoble), 36 (hiver 1993)
[article]
Titre : Petite chronique linguistique : la situation de communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Chesneau, Auteur Article : p. 34-36
in Lire au collège (CRDP Grenoble) > 36 (hiver 1993)Descripteurs : français : langue / linguistique Résumé : Dans une situation de communication, les pronoms personnels (je, tu, ils, elles) impliquent des situations très précises décrites ici à la lumière des théories linguistiques. De même, les mots "ici, maintenant" renvoient à un univers des êtres et des choses fortement structuré par le langage.
Nature du document : documentaire [article] Petite chronique linguistique : la situation de communication [texte imprimé] / Albert Chesneau, Auteur . - p. 34-36.
in Lire au collège (CRDP Grenoble) > 36 (hiver 1993)
Descripteurs : français : langue / linguistique Résumé : Dans une situation de communication, les pronoms personnels (je, tu, ils, elles) impliquent des situations très précises décrites ici à la lumière des théories linguistiques. De même, les mots "ici, maintenant" renvoient à un univers des êtres et des choses fortement structuré par le langage.
Nature du document : documentaire Petite chronique linguistique ; troisième épisode : le mot / Albert Chesneau in Lire au collège (CRDP Grenoble), 34 (printemps 1993)
[article]
Titre : Petite chronique linguistique ; troisième épisode : le mot Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Chesneau, Auteur Article : p. 32-34
in Lire au collège (CRDP Grenoble) > 34 (printemps 1993)Descripteurs : français : langue / linguistique Mots-clés : mot Résumé : Que deviendrait l'enseignement du français s'il ne pouvait plus s'appuyer sur la notion de mot ? Pourtant la plupart des linguistiques modernes n'hésitent pas à remettre en cause l'existence de cette notion, demandant même son abolition en tant qu'unité linguistique. Comment en sont-ils arrivés à une telle extrémité ? Cet article tente de l'expliquer
Nature du document : documentaire [article] Petite chronique linguistique ; troisième épisode : le mot [texte imprimé] / Albert Chesneau, Auteur . - p. 32-34.
in Lire au collège (CRDP Grenoble) > 34 (printemps 1993)
Descripteurs : français : langue / linguistique Mots-clés : mot Résumé : Que deviendrait l'enseignement du français s'il ne pouvait plus s'appuyer sur la notion de mot ? Pourtant la plupart des linguistiques modernes n'hésitent pas à remettre en cause l'existence de cette notion, demandant même son abolition en tant qu'unité linguistique. Comment en sont-ils arrivés à une telle extrémité ? Cet article tente de l'expliquer
Nature du document : documentaire Y'a une métathèse dans mon fromage ! in Virgule, 106 (avril 2013)
[article]
Titre : Y'a une métathèse dans mon fromage ! : L'histoire des mots Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : p. 11-13
in Virgule > 106 (avril 2013)Descripteurs : français : langue / linguistique Mots-clés : Philologie Résumé : Définition de la métathèse, exemples de métathèse dans la langue française. Nature du document : documentaire [article] Y'a une métathèse dans mon fromage ! : L'histoire des mots [texte imprimé] . - 2013 . - p. 11-13.
in Virgule > 106 (avril 2013)
Descripteurs : français : langue / linguistique Mots-clés : Philologie Résumé : Définition de la métathèse, exemples de métathèse dans la langue française. Nature du document : documentaire