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Acquisition de la lecture / Michel Fayol in Inter CDI, 208 (juillet-août 2007)
[article]
Titre : Acquisition de la lecture : Les enseignants sont des experts Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Fayol, Auteur Année : 2007 Article : p. 9-11
in Inter CDI > 208 (juillet-août 2007)Descripteurs : apprentissage de la lecture / enseignant / lecture Résumé : Réflexion sur les diffréntes méthodes d'apprentissage de la lecture et sur le rôle des enseignants dans cet apprentissage, véritables experts dont l'expertise est peu reconnue.
Nature du document : documentaire [article] Acquisition de la lecture : Les enseignants sont des experts [texte imprimé] / Michel Fayol, Auteur . - 2007 . - p. 9-11.
in Inter CDI > 208 (juillet-août 2007)
Descripteurs : apprentissage de la lecture / enseignant / lecture Résumé : Réflexion sur les diffréntes méthodes d'apprentissage de la lecture et sur le rôle des enseignants dans cet apprentissage, véritables experts dont l'expertise est peu reconnue.
Nature du document : documentaire Ados-parents : ils échangent leur roman / Agathe Guilhem in Je bouquine, 453 (novembre 2021)
[article]
Titre : Ados-parents : ils échangent leur roman Type de document : texte imprimé Auteurs : Agathe Guilhem, Auteur ; Victoria Jacob, Auteur Année : 2021 Article : p. 25-50
in Je bouquine > 453 (novembre 2021)Descripteurs : lecture / livre Résumé : Sept adolescents et leurs parents ont échangé leur livres et donnent leur avis sur le livre conseillé par l'autre : "La maison aux esprits" d'Isabel Allende, "Dividing Eden" de Joelle Charbonneau, "Lettres de mon moulin" d'Alphonse Daudet, "L'Empire des Anges" de Bernard Werber, "Juliette à New York" de Rose-Line Brasset, "Dix battements de coeur" de N. M. Zimmermann... Nouvelle de Marie Nollet : "La nuit des livres frappeurs" (Après avoir échangé leurs livres, Harlan et sa famille voient d'étranges événements se produire.). Nature du document : documentaire [article] Ados-parents : ils échangent leur roman [texte imprimé] / Agathe Guilhem, Auteur ; Victoria Jacob, Auteur . - 2021 . - p. 25-50.
in Je bouquine > 453 (novembre 2021)
Descripteurs : lecture / livre Résumé : Sept adolescents et leurs parents ont échangé leur livres et donnent leur avis sur le livre conseillé par l'autre : "La maison aux esprits" d'Isabel Allende, "Dividing Eden" de Joelle Charbonneau, "Lettres de mon moulin" d'Alphonse Daudet, "L'Empire des Anges" de Bernard Werber, "Juliette à New York" de Rose-Line Brasset, "Dix battements de coeur" de N. M. Zimmermann... Nouvelle de Marie Nollet : "La nuit des livres frappeurs" (Après avoir échangé leurs livres, Harlan et sa famille voient d'étranges événements se produire.). Nature du document : documentaire L'album au collège / Catherine Sevestre-Loquet in Inter CDI, 204 (novembre 2006)
[article]
Titre : L'album au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Sevestre-Loquet, Auteur Année : 2006 Article : p. 14-15
in Inter CDI > 204 (novembre 2006)Descripteurs : incitation à la lecture / lecture / lecture de l'image / livre d'images Résumé : Utiliser l'album au collège ne va pas de soi. Pourtant, les richesses de son contenu permettent de poser les bases d'une véritable éducation culturelle. De plus l'enseignant lui trouvera d'indéniables qualités pédagogiques. L'album sans texte met à égalité les "bons" et les "mauvais" lecteurs. Propositions de quelques pistes pour étudier quatre albums avec des adolescents.
Nature du document : documentaire [article] L'album au collège [texte imprimé] / Catherine Sevestre-Loquet, Auteur . - 2006 . - p. 14-15.
in Inter CDI > 204 (novembre 2006)
Descripteurs : incitation à la lecture / lecture / lecture de l'image / livre d'images Résumé : Utiliser l'album au collège ne va pas de soi. Pourtant, les richesses de son contenu permettent de poser les bases d'une véritable éducation culturelle. De plus l'enseignant lui trouvera d'indéniables qualités pédagogiques. L'album sans texte met à égalité les "bons" et les "mauvais" lecteurs. Propositions de quelques pistes pour étudier quatre albums avec des adolescents.
Nature du document : documentaire Les albums avec Carl Norac / Odile Bonneel in Inter CDI, 206 (mars 2007)
[article]
Titre : Les albums avec Carl Norac Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Bonneel, Auteur Année : 2007 Article : p. 11-16 ; 61-65
in Inter CDI > 206 (mars 2007)Descripteurs : atelier d'écriture / éducation sanitaire / expression écrite / incitation à la lecture / lecture / SEGPA Résumé : Synthèse d'un projet d'année mené avec quatre classes de 6e et 5e SEGPA autour des albums de Carl Norac : objectifs, modalités de mise en oeuvre, réalisations (lecture, écriture, livres-objets...), rencontre avec l'auteur, intervention de professionnels de la santé sur les thèmes des albums (estime de soi, revalorisation, relation à l'autre, respect, verbalisation d'un problème), bilan.
Nature du document : documentaire [article] Les albums avec Carl Norac [texte imprimé] / Odile Bonneel, Auteur . - 2007 . - p. 11-16 ; 61-65.
in Inter CDI > 206 (mars 2007)
Descripteurs : atelier d'écriture / éducation sanitaire / expression écrite / incitation à la lecture / lecture / SEGPA Résumé : Synthèse d'un projet d'année mené avec quatre classes de 6e et 5e SEGPA autour des albums de Carl Norac : objectifs, modalités de mise en oeuvre, réalisations (lecture, écriture, livres-objets...), rencontre avec l'auteur, intervention de professionnels de la santé sur les thèmes des albums (estime de soi, revalorisation, relation à l'autre, respect, verbalisation d'un problème), bilan.
Nature du document : documentaire Apprendre à lire un manuel scolaire / Claude Gapaillard in L'Ecole des lettres des collèges, 12 n° spécial (avril 1999)
[article]
Titre : Apprendre à lire un manuel scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Gapaillard, Auteur Article : p. 5-18
in L'Ecole des lettres des collèges > 12 n° spécial (avril 1999)Descripteurs : étude de texte / français : discipline / histoire géographie / lecture / manuel scolaire / secondaire premier cycle Résumé : A partir de documents issus d'un manuel d'histoire, l'auteur propose d'identifier l'organisation des informations pour aider l'élève à faire une meilleure lecture de ce type de texte documentaire.
Nature du document : documentaire [article] Apprendre à lire un manuel scolaire [texte imprimé] / Claude Gapaillard, Auteur . - p. 5-18.
in L'Ecole des lettres des collèges > 12 n° spécial (avril 1999)
Descripteurs : étude de texte / français : discipline / histoire géographie / lecture / manuel scolaire / secondaire premier cycle Résumé : A partir de documents issus d'un manuel d'histoire, l'auteur propose d'identifier l'organisation des informations pour aider l'élève à faire une meilleure lecture de ce type de texte documentaire.
Nature du document : documentaire Benjamin et Clément, la détente au collège / Lucie Tanneau in Okapi, 1198 (15 avril 2024)
PermalinkBookstagram, c'est quoi ? / Virginie Kroun in Je bouquine, 432 (février 2020)
PermalinkBooktube et booktrailer / Florence Sire in Inter CDI, 295 (janvier 2022)
PermalinkCarnets d'écriture in Inter CDI, 208 (juillet-août 2007)
PermalinkLe CDI tremplin de la lecture / Lucile Sire in Inter CDI, 210 (novembre-décembre 2007)
PermalinkCes romans qui jouent avec nos nerfs / Yannick Denoix in Inter CDI, 249 (mai 2014)
PermalinkContes chinois "Le bouvier et la tisserande" / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 7-8 (août 2009)
PermalinkDécouvrir l'Egypte / Sophie Rondin in Nouvelle revue pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)
PermalinkLe "défi" des classiques / Anne Schalchli in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007)
PermalinkDerrière le masque, le visage / Nicole Dupré in Lire au collège (CRDP Grenoble), 32 (juin 1992)
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