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Action ! / Dominique Tronchère in Textes et documents pour la classe, 827 Suppl. (01 janvier 2002)
[article]
Titre : Action ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Tronchère, Auteur ; Henri Denicourt, Auteur ; Bernard Favier, Auteur Année : 2002 Article : p. 4-5
in Textes et documents pour la classe > 827 Suppl. (01 janvier 2002)Descripteurs : 2000- / cinéma / France / initiation / pédagogie du projet Résumé : Présentation d'un atelier cinéma conduit avec la participation du réalisateur, Henri Denicourt et Bernard Favier, directeur d'une salle de cinéma d'art et d'essai.
Nature du document : documentaire [article] Action ! [texte imprimé] / Dominique Tronchère, Auteur ; Henri Denicourt, Auteur ; Bernard Favier, Auteur . - 2002 . - p. 4-5.
in Textes et documents pour la classe > 827 Suppl. (01 janvier 2002)
Descripteurs : 2000- / cinéma / France / initiation / pédagogie du projet Résumé : Présentation d'un atelier cinéma conduit avec la participation du réalisateur, Henri Denicourt et Bernard Favier, directeur d'une salle de cinéma d'art et d'essai.
Nature du document : documentaire Agir pour la transition écologique depuis le CDI / Laure Pillot in Inter CDI, 292-93 (septembre 2021)
[article]
Titre : Agir pour la transition écologique depuis le CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Pillot, Auteur Année : 2021 Article : p. 26-32
in Inter CDI > 292-93 (septembre 2021)Descripteurs : CDI / pédagogie du projet Mots-clés : éducation à l'environnement Résumé : Proposition d'activités qui peuvent être menées au CDI (Centre de Documentation et d'Information) et par les professeurs documentalistes dans l'accompagnement à l'EDD (Education au Développement Durable). Formation de l'esprit critique autour du climatoscepticisme et des QSV (Questions socialement Vives) ; placement du CDI comme lieu de convergence sur les travaux autour du développement durable de l'établissement et accompagnement des éco-délégués ; réflexion sur un nouveau positionnement du professeur documentaliste au sein de l'établissement. Nature du document : documentaire [article] Agir pour la transition écologique depuis le CDI [texte imprimé] / Laure Pillot, Auteur . - 2021 . - p. 26-32.
in Inter CDI > 292-93 (septembre 2021)
Descripteurs : CDI / pédagogie du projet Mots-clés : éducation à l'environnement Résumé : Proposition d'activités qui peuvent être menées au CDI (Centre de Documentation et d'Information) et par les professeurs documentalistes dans l'accompagnement à l'EDD (Education au Développement Durable). Formation de l'esprit critique autour du climatoscepticisme et des QSV (Questions socialement Vives) ; placement du CDI comme lieu de convergence sur les travaux autour du développement durable de l'établissement et accompagnement des éco-délégués ; réflexion sur un nouveau positionnement du professeur documentaliste au sein de l'établissement. Nature du document : documentaire Une banque d'images en lycée professionnel / Martine Ernoult in Inter CDI, 214, n° spécial (juillet 2008)
[article]
Titre : Une banque d'images en lycée professionnel : Dispositif pédagogique singulier Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Ernoult, Auteur Année : 2008 Article : p.112-113
in Inter CDI > 214, n° spécial (juillet 2008)Descripteurs : art graphique / banque de données / classification documentaire / lycée professionnel / pédagogie du projet Résumé : Traitement documentaire de l'image numérique : indexation, légendage.
Création d'une banque d'images : un projet d'établissementNature du document : documentaire [article] Une banque d'images en lycée professionnel : Dispositif pédagogique singulier [texte imprimé] / Martine Ernoult, Auteur . - 2008 . - p.112-113.
in Inter CDI > 214, n° spécial (juillet 2008)
Descripteurs : art graphique / banque de données / classification documentaire / lycée professionnel / pédagogie du projet Résumé : Traitement documentaire de l'image numérique : indexation, légendage.
Création d'une banque d'images : un projet d'établissementNature du document : documentaire Booktube et booktrailer / Florence Sire in Inter CDI, 295 (janvier 2022)
[article]
Titre : Booktube et booktrailer Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Sire, Auteur Année : 2022 Article : p. 24-27
in Inter CDI > 295 (janvier 2022)Descripteurs : lecture / pédagogie du projet Mots-clés : vidéo numérique Résumé : Fiche pratique sur le booktube et le booktrailer : définitions ; compétences développées, intérêts pédagogiques de leur utilisation ; déroulement de l'activité; Eléments de droit (droit d'auteur, droit à l'image et à la voix, droit de publication en ligne) ; guide méthodologique ; sitographie : exemples professionnels et amateurs. Nature du document : documentaire [article] Booktube et booktrailer [texte imprimé] / Florence Sire, Auteur . - 2022 . - p. 24-27.
in Inter CDI > 295 (janvier 2022)
Descripteurs : lecture / pédagogie du projet Mots-clés : vidéo numérique Résumé : Fiche pratique sur le booktube et le booktrailer : définitions ; compétences développées, intérêts pédagogiques de leur utilisation ; déroulement de l'activité; Eléments de droit (droit d'auteur, droit à l'image et à la voix, droit de publication en ligne) ; guide méthodologique ; sitographie : exemples professionnels et amateurs. Nature du document : documentaire C'est un beau roman... photo / Suzanne Jeanguyot in Inter CDI, 214, n° spécial (juillet 2008)
[article]
Titre : C'est un beau roman... photo Type de document : texte imprimé Auteurs : Suzanne Jeanguyot, Auteur Année : 2008 Article : p. 121-124
in Inter CDI > 214, n° spécial (juillet 2008)Descripteurs : art graphique / lecture de l'image / lycée / pédagogie du projet Résumé : Un projet interdisciplinaire : le roman-photo en lycée. Contenu et évaluation, concours. Nature du document : documentaire [article] C'est un beau roman... photo [texte imprimé] / Suzanne Jeanguyot, Auteur . - 2008 . - p. 121-124.
in Inter CDI > 214, n° spécial (juillet 2008)
Descripteurs : art graphique / lecture de l'image / lycée / pédagogie du projet Résumé : Un projet interdisciplinaire : le roman-photo en lycée. Contenu et évaluation, concours. Nature du document : documentaire Carnets d'écriture in Inter CDI, 208 (juillet-août 2007)
PermalinkLe CDI au coeur d'un projet citoyen sur le thème des Droits de l'homme / Kaltoum Mahmoudi in Inter CDI, 186 (novembre-décembre 2003)
PermalinkLes classes à PAC. Réflexions sur la fonction pédagogique / Guy Ciancia in Inter CDI, 173 (septembre-octobre 2001)
PermalinkComment transformer votre CDI en galerie d'art / Jean-Marc David in Inter CDI, 221 (septembre 2009)
PermalinkLe crime c'est l'affaire des lycéens ! / Clélia Robbe in Inter CDI, 294 (novembre 2021)
PermalinkA la croisée des cycles : les classes à PAC et le B2i. Classe à PAC : De la communication considérée comme un des beaux-arts / Guy Ciancia in Inter CDI, 184 (juillet-août 2003)
PermalinkA la croisée des cycles : les classes à PAC et le B2i. Les classes à PAC ou le rôle pédagogique et culturel des documentalistes / Béatrice Boucherat in Inter CDI, 184 (juillet-août 2003)
PermalinkDécouverte de la littérature subsaharienne / Sandrine Leturcq in Inter CDI, 209 (septembre-octobre 2007)
PermalinkDécroche la "Une" / Sophie Winter in Inter CDI, 222 (novembre 2009)
PermalinkLes dessous de la robocup junior / Romain Raffegeau in Science & vie junior, 405 (juin 2023)
PermalinkDire avec des images : ne pas oublier le son / Pierre Avet in L'Ecole des lettres des collèges, 11 numéro spécial (mars 2002)
PermalinkDisciplines scientifiques : le CDI au carrefour des sciences / Pascal Broutin in L'Ecole des lettres des collèges, 11 numéro spécial (mars 2002)
PermalinkEcritures : le livre qui n'existait pas in BT2. Bibliothèque de travail 2d degré, 47 (mars 2002)
PermalinkDes élèves de 4e font leur cinéma in Le Monde des ados, 495 (27 avril 2022)
PermalinkDes élèves aux commandes du CDI / Aude Garcia Del Prado in Inter CDI, 194 (mars-avril 2005)
PermalinkLes enjeux pour la documentation : l'acquisition des compétences documentaires / Monique Cattiaux in L'Ecole des lettres des collèges, 11 numéro spécial (mars 2002)
PermalinkLes enjeux pour les élèves : la pédagogie de projet ou le sens rendu aux apprentissages / Jean-François Berthon in L'Ecole des lettres des collèges, 11 numéro spécial (mars 2002)
PermalinkLes enjeux pour le français : une place au carrefour des disciplines / Marlène Guillou in L'Ecole des lettres des collèges, 11 numéro spécial (mars 2002)
PermalinkEnseigner les techniques documentaires en SEGPA : compte rendu d'expérience et réflexion / Florence Jany in Inter CDI, 186 (novembre-décembre 2003)
PermalinkLe fait religieux. Quelle place au CDI ? / Marie-Laure Sourdillon in Inter CDI, 188 (mars-avril 2004)
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