Le Journal dialogué / Monique Lebrun in Lire au collège (CRDP Grenoble), 43 (printemps 1996)

Public ISBD [article]  inLire au collège (CRDP Grenoble) > 43 (printemps 1996) Titre : Le Journal dialogué Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Lebrun, Auteur Article : p. 35-38 Descripteurs : expérimentation pédagogique / incitation à la lecture / lecture Résumé : Présentation d'une expérience pédagogique sur la lecture menée au Québec. Elle prend appui sur un journal de lecture échangé entre les élèves et les enseignants favorisant une appropriation personnelle du texte. Une grille de rédaction des réponses des élèves permet de mesurer le degré de cette appropriation. Nature du document : documentaire [article] Le Journal dialogué [texte imprimé] / Monique Lebrun, Auteur . - p. 35-38. in Lire au collège (CRDP Grenoble) > 43 (printemps 1996) Descripteurs : expérimentation pédagogique / incitation à la lecture / lecture Résumé : Présentation d'une expérience pédagogique sur la lecture menée au Québec. Elle prend appui sur un journal de lecture échangé entre les élèves et les enseignants favorisant une appropriation personnelle du texte. Une grille de rédaction des réponses des élèves permet de mesurer le degré de cette appropriation. Nature du document : documentaire

Nos portables sont enfermés dans une armoire / Nathalie Michel in 1jour 1actu, 454 (06 décembre 2024)

Public ISBD [article]  in1jour 1actu > 454 (06 décembre 2024) Titre : Nos portables sont enfermés dans une armoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Michel, Auteur Année : 2024 Article : p. 3 Descripteurs : établissement d'enseignement / expérimentation pédagogique / téléphone mobile Résumé : Entretien avec Loumé, collègienne, qui explique comment son établissement met en place la pause numérique. Nature du document : documentaire [article] Nos portables sont enfermés dans une armoire [texte imprimé] / Nathalie Michel, Auteur . - 2024 . - p. 3. in 1jour 1actu > 454 (06 décembre 2024) Descripteurs : établissement d'enseignement / expérimentation pédagogique / téléphone mobile Résumé : Entretien avec Loumé, collègienne, qui explique comment son établissement met en place la pause numérique. Nature du document : documentaire