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Article de périodique
"La Coupe d'or", de John Steinbeck : questionnaire de lecture 3ème
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°7 (15 novembre 1999) p. 75-81
- Auteur : Françoise Cespedes
Proposition d'un questionnaire de lecture sur "La coupe d'or" de John Steinbeck en vue de la préparation des élèves de 3ème à la classe de seconde.L'incendie de Rome sous le règne de Néron
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°595 (mai-juin 2007) p. 57-58
- Auteur : Martine Rodde
séquence de lecture et traduction des extraits de Suétone " Vie des souze Césars" et de Tacite "Annales" en classe de 3e.La Lecture analytique ou méthodique du collège au lycée : Commentaire des textes officiels
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°12 n° spécial (avril 1999) p. 57-64
- Auteur : Denise Laboureau
Analyse des textes officiels sur la lecture méthodique au collège et réflexions sur leur mise en oeuvre.Lecture d'une oeuvre intégrale : "Le Petit Prince", d'Antoine de Saint-Exupéry : initiation à la lecture du conte philosophique
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°12 n° spécial (avril 1999) p. 45-56
- Auteur : Jean-Paul Denisot
Etude intégrale de l'oeuvre de Saint-Exupéry "Le Petit Prince" : les axes étudiés sont la mise à jour des dimensions fantastiques, philosophiques et poétiques du livre et s'adressent aux élèves de 3è."Les Neiges rebelles de l'Artigou", de Michel Cosem. Du récit réaliste au récit imaginaire : acquérir des références culturelles (2)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°7 (15 novembre 1999) p. 7-26
- Auteur : Yves Lucas
Suite de l'étude du roman de Michel Cosem. L'accent est mis sur l'évocation du pays catalan, lieu de l'action et sur les prolongements interdisciplinaires que permet l'analyse de ce livre (géographie, latin, SVT).
