Le compagnonnage reste une tradition nimbée de mystère / Bernard Mathieu in Géo, 314 (avril 2005)

Public ISBD [article]  inGéo > 314 (avril 2005) Titre : Le compagnonnage reste une tradition nimbée de mystère Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Mathieu, Auteur Année : 2005 Article : p. 144-145 Descripteurs : compagnonnage / France / structure de formation Résumé : Historique du compagnonnage. Le type de vie, les blasons, la vie en communauté des compagnons. Lexique. Nature du document : documentaire [article] Le compagnonnage reste une tradition nimbée de mystère [texte imprimé] / Bernard Mathieu, Auteur . - 2005 . - p. 144-145. in Géo > 314 (avril 2005) Descripteurs : compagnonnage / France / structure de formation Résumé : Historique du compagnonnage. Le type de vie, les blasons, la vie en communauté des compagnons. Lexique. Nature du document : documentaire

Témoignages d'instituteurs in BT2. Bibliothèque de travail 2d degré, 286 (avril 1996)

Public ISBD [article]  inBT2. Bibliothèque de travail 2d degré > 286 (avril 1996) Titre : Témoignages d'instituteurs Type de document : texte imprimé Année : 1996 Article : p. 1-48 Descripteurs : enseignant du primaire / méthode Freinet / pédagogie / structure de formation Mots-clés : école normale  instituteur Résumé : Ces récits d'instituteurs qui ont enseigné dans les années 1930-1960 relatent leurs débuts, leurs difficultés, leur amour du métier. Enthousiasmés par la recherche pédagogique ils ont trouvé dans la pédagogie Freinet des méthodes qui transforment le rapport des enfants avec l'école. Nature du document : documentaire [article] Témoignages d'instituteurs [texte imprimé] . - 1996 . - p. 1-48. in BT2. Bibliothèque de travail 2d degré > 286 (avril 1996) Descripteurs : enseignant du primaire / méthode Freinet / pédagogie / structure de formation Mots-clés : école normale  instituteur Résumé : Ces récits d'instituteurs qui ont enseigné dans les années 1930-1960 relatent leurs débuts, leurs difficultés, leur amour du métier. Enthousiasmés par la recherche pédagogique ils ont trouvé dans la pédagogie Freinet des méthodes qui transforment le rapport des enfants avec l'école. Nature du document : documentaire