En mise à niveau scientifique / Sandrine Chesnel in Phosphore, 437 (novembre 2017)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 437 (novembre 2017) Titre : En mise à niveau scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Chesnel, Auteur Année : 2017 Article : p.76-80 Descripteurs : enseignement scientifique / enseignement supérieur Résumé : A la découverte de la préparation aux cursus scientifiques d'Orsay, qui propose aux étudiants n'ayant pas fait un bac S une remise à niveau afin de suivre une filière scientifique. Nature du document : documentaire [article] En mise à niveau scientifique [texte imprimé] / Sandrine Chesnel, Auteur . - 2017 . - p.76-80. in Phosphore > 437 (novembre 2017) Descripteurs : enseignement scientifique / enseignement supérieur Résumé : A la découverte de la préparation aux cursus scientifiques d'Orsay, qui propose aux étudiants n'ayant pas fait un bac S une remise à niveau afin de suivre une filière scientifique. Nature du document : documentaire

Paysage sonore / Dominique Boutel in Textes et documents pour la classe, 830 Suppl. (15 février 2002)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 830 Suppl. (15 février 2002) Titre : Paysage sonore Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Boutel, Auteur Année : 2002 Article : p. 4-5 Descripteurs : 2000- / école maternelle / enseignement scientifique / musique Résumé : Retour sur la pédagogie musicale chez les élèves de classe maternelle, pratiquée par Christine Masson, formatrice et collaboratrice du centre de création "La Muse en circuit". Le travail en studio. Nature du document : documentaire [article] Paysage sonore [texte imprimé] / Dominique Boutel, Auteur . - 2002 . - p. 4-5. in Textes et documents pour la classe > 830 Suppl. (15 février 2002) Descripteurs : 2000- / école maternelle / enseignement scientifique / musique Résumé : Retour sur la pédagogie musicale chez les élèves de classe maternelle, pratiquée par Christine Masson, formatrice et collaboratrice du centre de création "La Muse en circuit". Le travail en studio. Nature du document : documentaire

Quoi de neuf ? / Patrick Le Provost in Textes et documents pour la classe, 829 Suppl. (01 février 2002)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 829 Suppl. (01 février 2002) Titre : Quoi de neuf ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Le Provost, Auteur Année : 2002 Article : p. Descripteurs : 2000- / culture scientifique et technique / enseignement élémentaire / enseignement scientifique / France Résumé : Présentation des actions et des productions réalisées dans le cadre du Plan de rénovation de l'enseignement des sciences et de la technologie à l'école. Nature du document : documentaire [article] Quoi de neuf ? [texte imprimé] / Patrick Le Provost, Auteur . - 2002 . - p. in Textes et documents pour la classe > 829 Suppl. (01 février 2002) Descripteurs : 2000- / culture scientifique et technique / enseignement élémentaire / enseignement scientifique / France Résumé : Présentation des actions et des productions réalisées dans le cadre du Plan de rénovation de l'enseignement des sciences et de la technologie à l'école. Nature du document : documentaire

La science buissonnière / Caroline Paux in Textes et documents pour la classe, 829 Suppl. (01 février 2002)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 829 Suppl. (01 février 2002) Titre : La science buissonnière Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Paux, Auteur Année : 2002 Article : p. Descripteurs : 2000- / culture scientifique et technique / enseignement scientifique Résumé : Compte rendu d'une journée consacrée à l'initiation à la science et aux techniques pour une classe de CM 1 rouennaise : fabrication de bateaux à différents types de propulsion, fusées à eau, "défi technologique". Nature du document : documentaire [article] La science buissonnière [texte imprimé] / Caroline Paux, Auteur . - 2002 . - p. in Textes et documents pour la classe > 829 Suppl. (01 février 2002) Descripteurs : 2000- / culture scientifique et technique / enseignement scientifique Résumé : Compte rendu d'une journée consacrée à l'initiation à la science et aux techniques pour une classe de CM 1 rouennaise : fabrication de bateaux à différents types de propulsion, fusées à eau, "défi technologique". Nature du document : documentaire

La science en tête / Sophie Vogel in Textes et documents pour la classe, 829 Suppl. (01 février 2002)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 829 Suppl. (01 février 2002) Titre : La science en tête Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Vogel, Auteur ; Danièle Joly, Auteur Année : 2002 Article : p. 6-7 Descripteurs : 2000- / culture scientifique et technique / enseignement scientifique / France / objectif de l'éducation Résumé : Présentation des initiatives visant à développer les sciences et les techniques à l'école. Bref rappel des textes qui fondent ces initiatives. Nature du document : documentaire [article] La science en tête [texte imprimé] / Sophie Vogel, Auteur ; Danièle Joly, Auteur . - 2002 . - p. 6-7. in Textes et documents pour la classe > 829 Suppl. (01 février 2002) Descripteurs : 2000- / culture scientifique et technique / enseignement scientifique / France / objectif de l'éducation Résumé : Présentation des initiatives visant à développer les sciences et les techniques à l'école. Bref rappel des textes qui fondent ces initiatives. Nature du document : documentaire