Le café littéraire de Metz : rendez-vous de poètes et d'écrivains / Bernard Hamon in BT. Bibliothèque de travail, 1155 (février 2004)

Public ISBD [article]  inBT. Bibliothèque de travail > 1155 (février 2004) Titre : Le café littéraire de Metz : rendez-vous de poètes et d'écrivains Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Hamon, Auteur Année : 2004 Article : p. 34-39 Descripteurs : école élémentaire / enseignant du primaire / histoire / salon littéraire Résumé : Cercles et cafés littéraires, quelques repères chronologiques. Compte rendu de la rencontre de septembre 2003 autour du thème : l'instituteur. Nature du document : documentaire [article] Le café littéraire de Metz : rendez-vous de poètes et d'écrivains [texte imprimé] / Bernard Hamon, Auteur . - 2004 . - p. 34-39. in BT. Bibliothèque de travail > 1155 (février 2004) Descripteurs : école élémentaire / enseignant du primaire / histoire / salon littéraire Résumé : Cercles et cafés littéraires, quelques repères chronologiques. Compte rendu de la rencontre de septembre 2003 autour du thème : l'instituteur. Nature du document : documentaire

Célestin Freinet : pédagogue moderne in BT2. Bibliothèque de travail 2d degré, 43 (novembre 2001)

Public ISBD [article]  inBT2. Bibliothèque de travail 2d degré > 43 (novembre 2001) Titre : Célestin Freinet : pédagogue moderne Type de document : texte imprimé Année : 2001 Article : 63 p. : ill. Note générale : bibliographie, chronologie Descripteurs : 20e siècle / éducation / enseignant du primaire / méthode Freinet / pédagogue / société Mots-clés : Freinet, Célestin : 1896-1966 Résumé : Depuis plus de cinquante ans, les idées et les techniques éducatives de Célestin Freinet continuent à être d'actualité : texte libre, correspondance entre classes, journal scolaire, travail individualisé autocorrectif, organisation coopérative de la classe, émulation plutôt que compétition, inventivité, rupture de l'isolement des enseignants par l'appartenance à un mouvement pédagogique. Nature du document : documentaire [article] Célestin Freinet : pédagogue moderne [texte imprimé] . - 2001 . - 63 p. : ill. bibliographie, chronologie in BT2. Bibliothèque de travail 2d degré > 43 (novembre 2001) Descripteurs : 20e siècle / éducation / enseignant du primaire / méthode Freinet / pédagogue / société Mots-clés : Freinet, Célestin : 1896-1966 Résumé : Depuis plus de cinquante ans, les idées et les techniques éducatives de Célestin Freinet continuent à être d'actualité : texte libre, correspondance entre classes, journal scolaire, travail individualisé autocorrectif, organisation coopérative de la classe, émulation plutôt que compétition, inventivité, rupture de l'isolement des enseignants par l'appartenance à un mouvement pédagogique. Nature du document : documentaire

Un Film tiré d'une histoire vraie : L'Ecole buissonnière in BT. Bibliothèque de travail, 1066 (mars 1995)

Public ISBD [article]  inBT. Bibliothèque de travail > 1066 (mars 1995) Titre : Un Film tiré d'une histoire vraie : L'Ecole buissonnière Type de document : texte imprimé Année : 1995 Article : p. 40-48 : ill. Descripteurs : enseignant du primaire / film / innovation pédagogique / méthode Freinet / récit de vie Mots-clés : Freinet, Célestin : 1896-1966  instituteur Résumé : Reportage sur le tournage et la sortie d'un film dont l'histoire est basée sur des faits réels : l'histoire de Célestin Freinet, instituteur dont les méthodes pédagogigues innovantes ont influencé par la suite, les pratiques de nombreux enseignants. Nature du document : documentaire [article] Un Film tiré d'une histoire vraie : L'Ecole buissonnière [texte imprimé] . - 1995 . - p. 40-48 : ill. in BT. Bibliothèque de travail > 1066 (mars 1995) Descripteurs : enseignant du primaire / film / innovation pédagogique / méthode Freinet / récit de vie Mots-clés : Freinet, Célestin : 1896-1966  instituteur Résumé : Reportage sur le tournage et la sortie d'un film dont l'histoire est basée sur des faits réels : l'histoire de Célestin Freinet, instituteur dont les méthodes pédagogigues innovantes ont influencé par la suite, les pratiques de nombreux enseignants. Nature du document : documentaire

"J'aimerais être institutrice" / Christophe Fernandez in Okapi, 1012 (15 novembre 2015)  

Public ISBD [article]  inOkapi > 1012 (15 novembre 2015) Titre : "J'aimerais être institutrice" : Planète métiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Fernandez, Auteur Année : 2015 Article : p.24 Descripteurs : enseignant du primaire / métier : formation Résumé : Brève présentation du métier et du parcours de formation pour être professeur des écoles. Conseils De Ségolène, professeur à Paris. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Metier/Metiers/professeur-des-ecoles-pro [...] [article] "J'aimerais être institutrice" : Planète métiers [texte imprimé] / Christophe Fernandez, Auteur . - 2015 . - p.24. in Okapi > 1012 (15 novembre 2015) Descripteurs : enseignant du primaire / métier : formation Résumé : Brève présentation du métier et du parcours de formation pour être professeur des écoles. Conseils De Ségolène, professeur à Paris. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Metier/Metiers/professeur-des-ecoles-pro [...]

Témoignages d'instituteurs in BT2. Bibliothèque de travail 2d degré, 286 (avril 1996)

Public ISBD [article]  inBT2. Bibliothèque de travail 2d degré > 286 (avril 1996) Titre : Témoignages d'instituteurs Type de document : texte imprimé Année : 1996 Article : p. 1-48 Descripteurs : enseignant du primaire / méthode Freinet / pédagogie / structure de formation Mots-clés : école normale  instituteur Résumé : Ces récits d'instituteurs qui ont enseigné dans les années 1930-1960 relatent leurs débuts, leurs difficultés, leur amour du métier. Enthousiasmés par la recherche pédagogique ils ont trouvé dans la pédagogie Freinet des méthodes qui transforment le rapport des enfants avec l'école. Nature du document : documentaire [article] Témoignages d'instituteurs [texte imprimé] . - 1996 . - p. 1-48. in BT2. Bibliothèque de travail 2d degré > 286 (avril 1996) Descripteurs : enseignant du primaire / méthode Freinet / pédagogie / structure de formation Mots-clés : école normale  instituteur Résumé : Ces récits d'instituteurs qui ont enseigné dans les années 1930-1960 relatent leurs débuts, leurs difficultés, leur amour du métier. Enthousiasmés par la recherche pédagogique ils ont trouvé dans la pédagogie Freinet des méthodes qui transforment le rapport des enfants avec l'école. Nature du document : documentaire