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Apprendre à lire l'encyclopédie / Claude Gapaillard in L'Ecole des lettres des collèges, 12 n° spécial (avril 1999)
[article]
Titre : Apprendre à lire l'encyclopédie Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Gapaillard, Auteur Article : p. 163-166
in L'Ecole des lettres des collèges > 12 n° spécial (avril 1999)Descripteurs : encyclopédie / pédagogie / secondaire premier cycle Résumé : Proposition d'une situation d'apprentissage dans le cadre d'un projet de recherche documentaire : étude de deux articles traitant du même sujet et issus de deux encyclopédies différentes. Les élèves doivent comparer les contenus et les modes d'organisation de chaque texte.
Nature du document : documentaire [article] Apprendre à lire l'encyclopédie [texte imprimé] / Claude Gapaillard, Auteur . - p. 163-166.
in L'Ecole des lettres des collèges > 12 n° spécial (avril 1999)
Descripteurs : encyclopédie / pédagogie / secondaire premier cycle Résumé : Proposition d'une situation d'apprentissage dans le cadre d'un projet de recherche documentaire : étude de deux articles traitant du même sujet et issus de deux encyclopédies différentes. Les élèves doivent comparer les contenus et les modes d'organisation de chaque texte.
Nature du document : documentaire L'Encyclopédie, quelle épopée ! in Arkéo, 287 (septembre 2020)
[article]
Titre : L'Encyclopédie, quelle épopée ! Type de document : texte imprimé Année : 2020 Article : p. 22-25
in Arkéo > 287 (septembre 2020)Descripteurs : 18e siècle / encyclopédie / France Résumé : Récit de la rédaction de L'Encyclopédie par Denis Diderot (1713-1784) et Jean d'Alembert (1717-1783) entre 1747 et 1765. Nature du document : documentaire [article] L'Encyclopédie, quelle épopée ! [texte imprimé] . - 2020 . - p. 22-25.
in Arkéo > 287 (septembre 2020)
Descripteurs : 18e siècle / encyclopédie / France Résumé : Récit de la rédaction de L'Encyclopédie par Denis Diderot (1713-1784) et Jean d'Alembert (1717-1783) entre 1747 et 1765. Nature du document : documentaire L'encyclopédie Wikipédia in Inter CDI, 220, n° spécial (juillet 2009)
[article]
Titre : L'encyclopédie Wikipédia : Entretien avec Jean-François Gaffard Type de document : texte imprimé Année : 2009 Article : p. 15-17
in Inter CDI > 220, n° spécial (juillet 2009)Descripteurs : encyclopédie / Internet / sciences de l'information Résumé : Interview de Jean-François Gaffard de Wikipédia : les buts et le fonctionnement de Wikipédia.
Note de contenu : Bibligraphie. Nature du document : documentaire [article] L'encyclopédie Wikipédia : Entretien avec Jean-François Gaffard [texte imprimé] . - 2009 . - p. 15-17.
in Inter CDI > 220, n° spécial (juillet 2009)
Descripteurs : encyclopédie / Internet / sciences de l'information Résumé : Interview de Jean-François Gaffard de Wikipédia : les buts et le fonctionnement de Wikipédia.
Note de contenu : Bibligraphie. Nature du document : documentaire Maîtriser l'usage de deux outils documentaires : le dictionnaire et l'encyclopédie / Marie-José Dubois in L'Ecole des lettres des collèges, 12 n° spécial (avril 1999)
[article]
Titre : Maîtriser l'usage de deux outils documentaires : le dictionnaire et l'encyclopédie Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-José Dubois, Auteur Article : p. 151-162
in L'Ecole des lettres des collèges > 12 n° spécial (avril 1999)Descripteurs : dictionnaire / encyclopédie / pédagogie / secondaire premier cycle Résumé : Pour acquérir un début de maîtrise des outils documentaires comme l'encyclopédie et le dictionnaire, les élèves sont amenés à faire une recherche sur un poète. Outre le maniement des usuels, l'objectif est de comprendre les spécificités et les limites de chacun des ouvrages utilisés en fonction du travail demandé.
Nature du document : documentaire [article] Maîtriser l'usage de deux outils documentaires : le dictionnaire et l'encyclopédie [texte imprimé] / Marie-José Dubois, Auteur . - p. 151-162.
in L'Ecole des lettres des collèges > 12 n° spécial (avril 1999)
Descripteurs : dictionnaire / encyclopédie / pédagogie / secondaire premier cycle Résumé : Pour acquérir un début de maîtrise des outils documentaires comme l'encyclopédie et le dictionnaire, les élèves sont amenés à faire une recherche sur un poète. Outre le maniement des usuels, l'objectif est de comprendre les spécificités et les limites de chacun des ouvrages utilisés en fonction du travail demandé.
Nature du document : documentaire Le monde selon Wikipédia in Inter CDI, 220, n° spécial (juillet 2009)
[article]
Titre : Le monde selon Wikipédia Type de document : texte imprimé Année : 2009 Article : p; 38-39
in Inter CDI > 220, n° spécial (juillet 2009)Descripteurs : communication de l'information / encyclopédie / pédagogie différenciée / sens critique Résumé : L'encyclopédie en ligne Wikipédia : diversité des sujets et multiplicité des rédacteurs, enseignement. Nature du document : documentaire [article] Le monde selon Wikipédia [texte imprimé] . - 2009 . - p; 38-39.
in Inter CDI > 220, n° spécial (juillet 2009)
Descripteurs : communication de l'information / encyclopédie / pédagogie différenciée / sens critique Résumé : L'encyclopédie en ligne Wikipédia : diversité des sujets et multiplicité des rédacteurs, enseignement. Nature du document : documentaire PermalinkLa question de la validité des savoirs au sein de Wikipédia / Gilles Sahut in Inter CDI, 296 (mars 2022)
PermalinkSe documenter : un itinéraire encyclopédique sur les métiers / Mireille Duchêne in L'Ecole des lettres des collèges, 11 numéro spécial (mars 2002)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkWikipedia une mine d'informations à manier avec précaution / Elise Rengot in 1jour 1actu, 298 (15 janvier 2021)
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