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  2. Dossier diable : le diable et ses cousins
Article de périodique
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Dossier diable : le diable et ses cousins

    Dans le périodique : Lire au collège (CRDP Grenoble), n°24 (décembre 1989)
    • Auteur : Nicole Schneegans
    • Auteur : J.-L. Idray
    • Auteur : J.-F. Pons
    • Pages : p. 10-21 : ill.
    • Nature du document : documentaire
    • Note générale : Bibliogr.
    • Résumé :

      Quel est le symbole, dans la littérature et le film Nosferatu, du diable et du vampire ? L'intention est de sensibiliser l'élève à l'oeuvre : utiliser le synthétiseur, produire en classe une bande vidéo, réécrire Croquemitaine d'après Buzzati (par un travail pluridisciplinaire) pour le theâtre

    • Descripteurs : démon / interdisciplinarité / thème littéraire
    • Mots-clés : interdisciplinarité : pédagogie

Sur le même sujet

  • Petit lexique du fantastique

  • Le mythe de Faust

  • Secrets de vampire

  • Les Déportés d'Avon, Au revoir les enfants ou comment un P.A.E. devient un ouvrage d'art

  • La Peinture et le livre

  • "Le Chevalier au bouclier vert", d'Odile Weulersse (3)

  • " A la poursuite d'Olympe", d'Annie Jay (3)

  • Biblio Musique

  • "Les Neiges rebelles de l'Artigou", de Michel Cosem. Du récit réaliste au récit imaginaire : acquérir des références culturelles (2)

  • Une Pratique innovante au lycée : les "ateliers tutorés", apprentissages transdisciplinaires.

  • Du collège au lycée en histoire-géographie : quelques pistes de réflexion

  • Français ; histoire : Instructions, programmes et pistes

  • Français ; langue vivante : The Shakespeare project

  • Se documenter : un itinéraire encyclopédique sur les métiers

  • Argumenter : Eduquer à la citoyenneté

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