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Bulletin N°681 Mention de date : juin 2023 Paru le : 01/06/2023 |
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Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierHumanité envers les esclaves / Jean-Pierre Aubrit in Nouvelle revue pédagogique collège, 681 (juin 2023)
Titre : Humanité envers les esclaves Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Aubrit, Auteur Année : 2023 Article : p. 43-44
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023)Descripteurs : esclavage / latin / séquence d'enseignement Résumé : Fiche pédagogique de latin proposée pour les niveaux 5e-4e sur une traduction d'une lettre de Pline et l'observation d'un bas-relief du Museo delle Civiltà de Rome sur le thème de l'attitude des Romains envers les esclaves. Nature du document : documentaire [article] Humanité envers les esclaves [texte imprimé] / Jean-Pierre Aubrit, Auteur . - 2023 . - p. 43-44.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023)
Descripteurs : esclavage / latin / séquence d'enseignement Résumé : Fiche pédagogique de latin proposée pour les niveaux 5e-4e sur une traduction d'une lettre de Pline et l'observation d'un bas-relief du Museo delle Civiltà de Rome sur le thème de l'attitude des Romains envers les esclaves. Nature du document : documentaire
Titre : Accompagnement personnalisé : Le dialogue Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2023 Article : p. 34-39
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023)Descripteurs : accompagnement scolaire / dialogue / travail des élèves Résumé : Des exercices d'accompagnement personnalisé de difficulté graduée pour revoir, approfondir et évaluer la notion de dialogue. Nature du document : documentaire [article] Accompagnement personnalisé : Le dialogue [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2023 . - p. 34-39.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023)
Descripteurs : accompagnement scolaire / dialogue / travail des élèves Résumé : Des exercices d'accompagnement personnalisé de difficulté graduée pour revoir, approfondir et évaluer la notion de dialogue. Nature du document : documentaire
Titre : Une écrivaine (presque) dans la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Pascal, Auteur Année : 2023 Article : p. 30-34
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023)Descripteurs : conte / français : discipline / séquence d'enseignement Résumé : Séquence proposée pour le niveau 5e. Supports : L'Estrange Malaventure de Mirella de Flore Vesco, le site de l'autrice.
Objectifs Découvrir la réécriture d'un conte et l'héroïne extraordinaire d'une histoire merveilleuse.
Rencontre avec l'autrice (en visioprojection dans le contexte de la pandémie).Nature du document : documentaire [article] Une écrivaine (presque) dans la classe [texte imprimé] / Anne Pascal, Auteur . - 2023 . - p. 30-34.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023)
Descripteurs : conte / français : discipline / séquence d'enseignement Résumé : Séquence proposée pour le niveau 5e. Supports : L'Estrange Malaventure de Mirella de Flore Vesco, le site de l'autrice.
Objectifs Découvrir la réécriture d'un conte et l'héroïne extraordinaire d'une histoire merveilleuse.
Rencontre avec l'autrice (en visioprojection dans le contexte de la pandémie).Nature du document : documentaire
Titre : Faites participer votre classe à un jury de lecture ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2023 Article : p.18-21
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023)Descripteurs : français : discipline / lecture / séquence d'enseignement Mots-clés : concours scolaire Résumé : Séquence proposée pour le niveau CM2-6e pour préparer les élèves à participer à un projet collectif de lecture (concours type Incorruptibles) en planifiant des rendez-vous réguliers et en proposant des fiches de lecture à compléter, puis à une rencontre "personnalisée" avec un auteur (surprises réalisées par les lecteurs à offrir à l'auteur, questions à poser). Nature du document : documentaire [article] Faites participer votre classe à un jury de lecture ! [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2023 . - p.18-21.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023)
Descripteurs : français : discipline / lecture / séquence d'enseignement Mots-clés : concours scolaire Résumé : Séquence proposée pour le niveau CM2-6e pour préparer les élèves à participer à un projet collectif de lecture (concours type Incorruptibles) en planifiant des rendez-vous réguliers et en proposant des fiches de lecture à compléter, puis à une rencontre "personnalisée" avec un auteur (surprises réalisées par les lecteurs à offrir à l'auteur, questions à poser). Nature du document : documentaire
Titre : Gaël Faye, Petit Pays Type de document : texte imprimé Année : 2023 Article : p. 40-42
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023)Descripteurs : brevet des collèges / étude de texte Résumé : Entraînement au brevet sur un extrait du roman de Gaël Faye "Petit Pays". Nature du document : documentaire [article] Gaël Faye, Petit Pays [texte imprimé] . - 2023 . - p. 40-42.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023)
Descripteurs : brevet des collèges / étude de texte Résumé : Entraînement au brevet sur un extrait du roman de Gaël Faye "Petit Pays". Nature du document : documentaire
Titre : Michel Bussi, N.E.O. 1-La Chute du soleil de Fer Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Ankersmit, Auteur Année : 2023 Article : p. 22-29
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023)Descripteurs : français : discipline / littérature de jeunesse / séquence d'enseignement Résumé : Séquence proposée au niveau 5e pour découvrir un écrivain : Michel Bussi, au travers de vidéos s'adressant à de jeunes lecteurs et un genre : la saga pour adolescents, lecture d'extraits de l'œuvre, puis comparaison avec la version BD et un extrait du roman "Harry Potter et la coupe de feu" de J.K. Rowling pour repérer la spécificité de la saga française.
Prolongation possible en histoire des arts : analyse du tableau "Les Sabines" de Jacques-Louis David évoqué dans le roman de M. Bussi.Nature du document : documentaire [article] Michel Bussi, N.E.O. 1-La Chute du soleil de Fer [texte imprimé] / Marie-Laure Ankersmit, Auteur . - 2023 . - p. 22-29.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023)
Descripteurs : français : discipline / littérature de jeunesse / séquence d'enseignement Résumé : Séquence proposée au niveau 5e pour découvrir un écrivain : Michel Bussi, au travers de vidéos s'adressant à de jeunes lecteurs et un genre : la saga pour adolescents, lecture d'extraits de l'œuvre, puis comparaison avec la version BD et un extrait du roman "Harry Potter et la coupe de feu" de J.K. Rowling pour repérer la spécificité de la saga française.
Prolongation possible en histoire des arts : analyse du tableau "Les Sabines" de Jacques-Louis David évoqué dans le roman de M. Bussi.Nature du document : documentaire
Titre : Une littérature vivante à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Cassabois, Auteur Année : 2023 Article : p. 12-17
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023)Descripteurs : établissement d'enseignement / lecture Résumé : Dossier consacré à l'évolution de la lecture à l'école des années 70 à nos jours. Passage progressif de la lecture récréative des livres dits de bibliothèque à l'entrée de la littérature jeunesse dans la classe, à la naissance de BCD (Bibliothèque Centre Documentaire) et aux rencontres avec des écrivains dans la classe grâce notamment à la Charte des auteurs et illustrateurs. Nature du document : documentaire [article] Une littérature vivante à l'école [texte imprimé] / Jacques Cassabois, Auteur . - 2023 . - p. 12-17.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (juin 2023)
Descripteurs : établissement d'enseignement / lecture Résumé : Dossier consacré à l'évolution de la lecture à l'école des années 70 à nos jours. Passage progressif de la lecture récréative des livres dits de bibliothèque à l'entrée de la littérature jeunesse dans la classe, à la naissance de BCD (Bibliothèque Centre Documentaire) et aux rencontres avec des écrivains dans la classe grâce notamment à la Charte des auteurs et illustrateurs. Nature du document : documentaire
