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Apprendre à lire l'encyclopédie / Claude Gapaillard in L'Ecole des lettres des collèges, 12 n° spécial (avril 1999)
[article]
Titre : Apprendre à lire l'encyclopédie Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Gapaillard, Auteur Article : p. 163-166
in L'Ecole des lettres des collèges > 12 n° spécial (avril 1999)Descripteurs : encyclopédie / pédagogie / secondaire premier cycle Résumé : Proposition d'une situation d'apprentissage dans le cadre d'un projet de recherche documentaire : étude de deux articles traitant du même sujet et issus de deux encyclopédies différentes. Les élèves doivent comparer les contenus et les modes d'organisation de chaque texte.
Nature du document : documentaire [article] Apprendre à lire l'encyclopédie [texte imprimé] / Claude Gapaillard, Auteur . - p. 163-166.
in L'Ecole des lettres des collèges > 12 n° spécial (avril 1999)
Descripteurs : encyclopédie / pédagogie / secondaire premier cycle Résumé : Proposition d'une situation d'apprentissage dans le cadre d'un projet de recherche documentaire : étude de deux articles traitant du même sujet et issus de deux encyclopédies différentes. Les élèves doivent comparer les contenus et les modes d'organisation de chaque texte.
Nature du document : documentaire Brouillons d'élèves et d'écrivains : Deux histoires parallèles ? / Antony Soron in Nouvelle revue pédagogique collège, 675 (décembre 2021)
[article]
Titre : Brouillons d'élèves et d'écrivains : Deux histoires parallèles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Année : 2021 Article : p. 10-15
in Nouvelle revue pédagogique collège > 675 (décembre 2021)Descripteurs : expression écrite / français : discipline / pédagogie Résumé : Réflexion sur le brouillon : Les brouillons de grands écrivains de la littérature mondiale suscitent notamment l'intérêt de collectionneurs, les brouillons d'élèves mériteraient probablement d'être réévalués dans l'esprit des élèves et des professeurs. Le brouillon à l'heure du numérique. Nature du document : documentaire [article] Brouillons d'élèves et d'écrivains : Deux histoires parallèles ? [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - 2021 . - p. 10-15.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 675 (décembre 2021)
Descripteurs : expression écrite / français : discipline / pédagogie Résumé : Réflexion sur le brouillon : Les brouillons de grands écrivains de la littérature mondiale suscitent notamment l'intérêt de collectionneurs, les brouillons d'élèves mériteraient probablement d'être réévalués dans l'esprit des élèves et des professeurs. Le brouillon à l'heure du numérique. Nature du document : documentaire Les CDI : une chronologie des innovations pédagogiques / Claude Viry in Inter CDI, 215 (septembre 2008)
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Titre : Les CDI : une chronologie des innovations pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Viry, Auteur Année : 2008 Article : p. 11-13
in Inter CDI > 215 (septembre 2008)Descripteurs : CDI / documentaliste / pédagogie Résumé : Les CDI et les documentalistes : historique et évènements institutionnels et professionnels. Évolution des fonctions et des tâches. Nature du document : documentaire [article] Les CDI : une chronologie des innovations pédagogiques [texte imprimé] / Claude Viry, Auteur . - 2008 . - p. 11-13.
in Inter CDI > 215 (septembre 2008)
Descripteurs : CDI / documentaliste / pédagogie Résumé : Les CDI et les documentalistes : historique et évènements institutionnels et professionnels. Évolution des fonctions et des tâches. Nature du document : documentaire Une chronique adolescente africaine : "Aya de Yopougon" de Marguerite Abouet et Clément Oubrerie / Laurent Guyon in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (juin 2007)
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Titre : Une chronique adolescente africaine : "Aya de Yopougon" de Marguerite Abouet et Clément Oubrerie Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Guyon, Auteur Année : 2007 Article : p. 105-109
in L'Ecole des lettres des collèges > 8 (juin 2007)Descripteurs : bande dessinée / pédagogie Résumé : Etude de la bande dessinée "Aya de Yopougon" de Marguerite Abouet et Clément Oubrerie dont l'action se déroule en Côte-d'Ivoire dans les années 70 : la chronique adolescente : des itinéraires différents, la chronique sociale : entre tradition et modernité, la narration, une courte présentation dela Côte-d'Ivoire.
Nature du document : documentaire [article] Une chronique adolescente africaine : "Aya de Yopougon" de Marguerite Abouet et Clément Oubrerie [texte imprimé] / Laurent Guyon, Auteur . - 2007 . - p. 105-109.
in L'Ecole des lettres des collèges > 8 (juin 2007)
Descripteurs : bande dessinée / pédagogie Résumé : Etude de la bande dessinée "Aya de Yopougon" de Marguerite Abouet et Clément Oubrerie dont l'action se déroule en Côte-d'Ivoire dans les années 70 : la chronique adolescente : des itinéraires différents, la chronique sociale : entre tradition et modernité, la narration, une courte présentation dela Côte-d'Ivoire.
Nature du document : documentaire Culture informationnelle, identité professionnelle / Véronique Delarue in Inter CDI, 217 (janvier 2009)
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Titre : Culture informationnelle, identité professionnelle : Notre fonction Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Année : 2009 Article : p. 7-9
in Inter CDI > 217 (janvier 2009)Descripteurs : didactique / documentaliste / information / pédagogie / recherche documentaire Résumé : La question de l'avenir du métier de professeur-documentaliste à la suite du colloque "Education à la culture informationnelle" sous la direction de Françoise Chapron et Eric Delamotte, à l'Université Lille les 16-17-18 octobre 2008.
La formation documentaire. Le curriculum en information-documentation.Nature du document : documentaire [article] Culture informationnelle, identité professionnelle : Notre fonction [texte imprimé] / Véronique Delarue, Auteur . - 2009 . - p. 7-9.
in Inter CDI > 217 (janvier 2009)
Descripteurs : didactique / documentaliste / information / pédagogie / recherche documentaire Résumé : La question de l'avenir du métier de professeur-documentaliste à la suite du colloque "Education à la culture informationnelle" sous la direction de Françoise Chapron et Eric Delamotte, à l'Université Lille les 16-17-18 octobre 2008.
La formation documentaire. Le curriculum en information-documentation.Nature du document : documentaire L'école / Michel Pellaton / PEMF (1998)
PermalinkElles ont réalisé leur rêve / Philippe Godard / La Martinière jeunesse (2014)
PermalinkEnseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux / Adeline Entraygues in Inter CDI, 256-257 (septembre 2015)
PermalinkEntre visible et invisible, voyage ethnographique en Internet / Louis-François Claro in Inter CDI, 221 (septembre 2009)
PermalinkUn exercice poétique : la boîte à trésors / Marc Arabyan in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (juin 2007)
PermalinkUne fonction pédagogique toujours en construction / François Chapron in Inter CDI, 215 (septembre 2008)
PermalinkFormer l'esprit critique / Gérard De Vecchi / ESF (2016)
PermalinkLe guide méthodologique des TPE sur l'intranet du lycée : usages et besoins / Marianne Renaudin in Inter CDI, 217 (janvier 2009)
PermalinkDe l'histoire à l'Histoire : projet autour de Jean-Pierre Gibrat / Agnès Deyzieux in Inter CDI, 199 (janvier 2006)
PermalinkUn IDD ambitieux : art baroque, culture européenne et patrimoine régional / Isabelle Bouchet in Inter CDI, 197 (septembre 2005)
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