Lire au collège (CRDP Grenoble), n°28 - Bulletin N°28 (mars 1991)
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Lire au collège (CRDP Grenoble)
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Article de périodique
La Peinture et le livre
- Dans le périodique : Lire au collège (CRDP Grenoble), n°28 (mars 1991) p. 34-38
- Auteur : Astrid Géraud
Présentation d'expériences pédagogiques d'interaction lettres/arts plastiques. Interview d'une artiste-peintre, créatrice de livres-objets et animatrice d'ateliers en direction des classes
Article de périodique
Le Théâtre pour la jeunesse
- Dans le périodique : Lire au collège (CRDP Grenoble), n°28 (mars 1991) p. 17-22 : ill.
- Auteur : Jean-Marc Comes
Le théâtre pour les jeunes date du 19e siècle. Comment de nos jours s'intégre-t-il au collège ? Et comment les professionnels du théâtre interviennent-ils dans l'école ?
Article de périodique
Bande dessinée et peinture
- Dans le périodique : Lire au collège (CRDP Grenoble), n°28 (mars 1991) p. 41-44 : ill.
- Auteur : Christian Alberelli
La peinture et la bande dessinée sont deux arts voisins. Très souvent les dessinateurs de BD sont influencés par des courants picturaux tels que l'expressionnisme allemand ou le futurisme italien
Article de périodique
Du roman au livre cassette
- Dans le périodique : Lire au collège (CRDP Grenoble), n°28 (mars 1991) p. 32-33
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- Auteur : Annie Vigouroux
- Auteur : Marie-Christine Le Monnier
Mobiliser l'élève à la lecture en donnant vie au roman par la voix et la musique grâce à la réalisation de livres cassettes. Différents thèmes sont abordés, à travers l'étude de "l'heure du rat" de Gérard Moncomble : la ville, le pouvoir, la liberté
Article de périodique
Le Dialogue
- Dans le périodique : Lire au collège (CRDP Grenoble), n°28 (mars 1991) p. 23-27
- Auteur : Nicole Schneegans
Série d'exemples de divers genres littéraires afin que l'élève se familiarise avec diverses formes de dialogues au sein de romans soit historiques, soit scientifiques et poétiques
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