[article] 
inLire au collège (CRDP Grenoble) > 21 (décembre 1988)

Titre :	La Mise en scène du savoir scientifique dans les livres documentaires pour les enfants
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	A. Robert, Auteur
Année :	1988
Article :	p. 31-35
Descripteurs :	autodocumentation / documentation / secondaire premier cycle
Résumé :	Le documentaire scientifique est-il une lecture au collège ? Est-ce considéré comme une construction du savoir ? Cette lecture doit être attractive au résultat "vulgarisant". Par quelle pratique la rendre autonome pour que l'élève sache, lui-même, traiter l'information issue du texte
Nature du document :	documentaire

[article] La Mise en scène du savoir scientifique dans les livres documentaires pour les enfants [texte imprimé] / A. Robert, Auteur . - 1988 . - p. 31-35.
in Lire au collège (CRDP Grenoble) > 21 (décembre 1988)

Descripteurs :	autodocumentation / documentation / secondaire premier cycle
Résumé :	Le documentaire scientifique est-il une lecture au collège ? Est-ce considéré comme une construction du savoir ? Cette lecture doit être attractive au résultat "vulgarisant". Par quelle pratique la rendre autonome pour que l'élève sache, lui-même, traiter l'information issue du texte
Nature du document :	documentaire