Pour une revalorisation de la lecture à haute-voix
- Auteur : Isabelle Bonneville
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Pages : p. 23-25 : ill.
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- Nature du document : documentaire
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Résumé :
Renforcer le goût de la lecture à haute-voix. Décodage, prolongement de la lecture silencieuse. Fonction cognitive et référentielle du langage parlé. Lecture active amenant une réécriture du texte à connaître, faire apprécier. Objectif : affirmer sa prononciation, sa maîtrise, sa mémoire
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- Descripteurs : expression orale / lecture
Dans le périodique :
Lire au collège (CRDP Grenoble), n°20 (septembre 1988)