Contrôle continu : faut-il stresser ? / Martin Rhodes in Phosphore, 560 (15 septembre 2023)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 560 (15 septembre 2023) Titre : Contrôle continu : faut-il stresser ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Rhodes, Auteur Année : 2023 Article : p. 22-29 Descripteurs : baccalauréat général / contrôle continu / évaluation : enseignement Résumé : Le point sur les enjeux du contrôle continu au bac. Nature du document : documentaire [article] Contrôle continu : faut-il stresser ? [texte imprimé] / Martin Rhodes, Auteur . - 2023 . - p. 22-29. in Phosphore > 560 (15 septembre 2023) Descripteurs : baccalauréat général / contrôle continu / évaluation : enseignement Résumé : Le point sur les enjeux du contrôle continu au bac. Nature du document : documentaire

Enseigner les techniques documentaires en SEGPA : compte rendu d'expérience et réflexion / Florence Jany in Inter CDI, 186 (novembre-décembre 2003)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 186 (novembre-décembre 2003) Titre : Enseigner les techniques documentaires en SEGPA : compte rendu d'expérience et réflexion Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Jany, Auteur Année : 2003 Article : p. 13-17 Descripteurs : CDI / documentaliste / évaluation : enseignement / interdisciplinarité / pédagogie du projet / recherche documentaire / SEGPA / thème transversal Mots-clés : politique documentaire Résumé : A partir d'une expérience d'initiation à la recherche documentaire avec des élèves de SEGPA, réflexion sur le métier de professeur-documentaliste et analyse de la démarche à mettre en oeuvre pour élaborer une politique documentaire adaptée aux élèves. Nature du document : documentaire [article] Enseigner les techniques documentaires en SEGPA : compte rendu d'expérience et réflexion [texte imprimé] / Florence Jany, Auteur . - 2003 . - p. 13-17. in Inter CDI > 186 (novembre-décembre 2003) Descripteurs : CDI / documentaliste / évaluation : enseignement / interdisciplinarité / pédagogie du projet / recherche documentaire / SEGPA / thème transversal Mots-clés : politique documentaire Résumé : A partir d'une expérience d'initiation à la recherche documentaire avec des élèves de SEGPA, réflexion sur le métier de professeur-documentaliste et analyse de la démarche à mettre en oeuvre pour élaborer une politique documentaire adaptée aux élèves. Nature du document : documentaire

L'Evaluation à l'entrée en seconde, instrument de lecture des évolutions de la discipline ? in L'Ecole des lettres des collèges, 12 n° spécial (avril 1999)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 12 n° spécial (avril 1999) Titre : L'Evaluation à l'entrée en seconde, instrument de lecture des évolutions de la discipline ? Type de document : texte imprimé Article : p. 141-160 Descripteurs : 2000- / classe de 2e / évaluation : enseignement / français : discipline / liaison collège-lycée Résumé : Commentaire des cahiers d'évaluation du français en classe de seconde. Analyse quantitative et qualitative des résultats de l'évaluation de 1999. Nature du document : documentaire [article] L'Evaluation à l'entrée en seconde, instrument de lecture des évolutions de la discipline ? [texte imprimé] . - p. 141-160. in L'Ecole des lettres des collèges > 12 n° spécial (avril 1999) Descripteurs : 2000- / classe de 2e / évaluation : enseignement / français : discipline / liaison collège-lycée Résumé : Commentaire des cahiers d'évaluation du français en classe de seconde. Analyse quantitative et qualitative des résultats de l'évaluation de 1999. Nature du document : documentaire

L'évaluation des TPE remise en question / Annie-Claude Rouzies-Leonardi in Inter CDI, 189 (mai-juin 2004)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 189 (mai-juin 2004) Titre : L'évaluation des TPE remise en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie-Claude Rouzies-Leonardi, Auteur Année : 2004 Article : p. 12-13 Descripteurs : discipline d'enseignement / documentaliste / enseignant / évaluation : enseignement / TPE : éducation Résumé : Rappel des critères d'évaluation. Complémentarité nécessaire des enseignants de discipline et des enseignants documentalistes pour améliorer l'évaluation des TPE. Nature du document : documentaire [article] L'évaluation des TPE remise en question [texte imprimé] / Annie-Claude Rouzies-Leonardi, Auteur . - 2004 . - p. 12-13. in Inter CDI > 189 (mai-juin 2004) Descripteurs : discipline d'enseignement / documentaliste / enseignant / évaluation : enseignement / TPE : éducation Résumé : Rappel des critères d'évaluation. Complémentarité nécessaire des enseignants de discipline et des enseignants documentalistes pour améliorer l'évaluation des TPE. Nature du document : documentaire

IDD, ateliers embarquez pour deux animations pédagogiques : de la chemise-guide au passeport documentaire / Nacéra Babérih in Inter CDI, 189 (mai-juin 2004)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 189 (mai-juin 2004) Titre : IDD, ateliers embarquez pour deux animations pédagogiques : de la chemise-guide au passeport documentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nacéra Babérih, Auteur Année : 2004 Article : p. 70-71 Descripteurs : CDI / compétence / documentaliste / évaluation : enseignement / recherche documentaire Résumé : Présentation d'un carnet de bord pour l'élève en itinéraire de découverte, pour un suivi méthodique du travail documentaire. Nature du document : documentaire [article] IDD, ateliers embarquez pour deux animations pédagogiques : de la chemise-guide au passeport documentaire [texte imprimé] / Nacéra Babérih, Auteur . - 2004 . - p. 70-71. in Inter CDI > 189 (mai-juin 2004) Descripteurs : CDI / compétence / documentaliste / évaluation : enseignement / recherche documentaire Résumé : Présentation d'un carnet de bord pour l'élève en itinéraire de découverte, pour un suivi méthodique du travail documentaire. Nature du document : documentaire

L'oral au collège : quelle évaluation ? / Bruno Doucey in Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2001)

Permalink

Un Pavé dans la mare / Sylvie Huet in Lire au collège (CRDP Grenoble), 21 (décembre 1988)

Permalink

Quelles compétences documentaires ? Quelle évaluation de ces compétences ? / Geneviève Bordet in Inter CDI, 185 (septembre-octobre 2003)

Permalink