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Auteur Catherine Sevestre |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAdolescents, jeunes adultes : quelles lectures ? / Catherine Sevestre in Inter CDI, 193 (janvier-février 2005)
Titre : Adolescents, jeunes adultes : quelles lectures ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Sevestre, Auteur Année : 2005 Article : p. 82-88
in Inter CDI > 193 (janvier-février 2005)Descripteurs : adolescence / édition / littérature de jeunesse / maison d'édition Résumé : Le point, en 2005, sur la situation de l'édition en littérature de jeunesse en France. Sociologie de l'adolescence. Les mutations de la littérature de jeunesse : grands formats et collections. Les principaux courants. La littérature de jeunesse comme écho du malaise des adolescents. Les collections de poche. Rôle des documentalistes dans les choix des titres. Analyse des réticences à mettre certains titres à disposition des adolescents.
Nature du document : documentaire [article] Adolescents, jeunes adultes : quelles lectures ? [texte imprimé] / Catherine Sevestre, Auteur . - 2005 . - p. 82-88.
in Inter CDI > 193 (janvier-février 2005)
Descripteurs : adolescence / édition / littérature de jeunesse / maison d'édition Résumé : Le point, en 2005, sur la situation de l'édition en littérature de jeunesse en France. Sociologie de l'adolescence. Les mutations de la littérature de jeunesse : grands formats et collections. Les principaux courants. La littérature de jeunesse comme écho du malaise des adolescents. Les collections de poche. Rôle des documentalistes dans les choix des titres. Analyse des réticences à mettre certains titres à disposition des adolescents.
Nature du document : documentaire
Titre : Le Fantastique en littérature de jeunesse : état des lieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Sevestre, Auteur Année : 1999 Article : p. 65-71 Note générale : bibliogr.
in Inter CDI > 158 (mars-avril 1999)Descripteurs : fantastique : genre / littérature de jeunesse Résumé : Définitions et fonctions du fantastique dans la littérature en général : historique de l'Antiquité à nos jours. Application à la littérature de jeunesse avec un décalage de dix ans et évocation de la mise à l'écart de ce genre de littérature qui, pensait-on en France, ne convenait pas aux enfants. Etat des lieux actuel et recensement des collections de qualité.
Nature du document : documentaire [article] Le Fantastique en littérature de jeunesse : état des lieux [texte imprimé] / Catherine Sevestre, Auteur . - 1999 . - p. 65-71.
bibliogr.
in Inter CDI > 158 (mars-avril 1999)
Descripteurs : fantastique : genre / littérature de jeunesse Résumé : Définitions et fonctions du fantastique dans la littérature en général : historique de l'Antiquité à nos jours. Application à la littérature de jeunesse avec un décalage de dix ans et évocation de la mise à l'écart de ce genre de littérature qui, pensait-on en France, ne convenait pas aux enfants. Etat des lieux actuel et recensement des collections de qualité.
Nature du document : documentaire
Titre : Le Titanic... fait divers, tragédie ou mythe ? Activités autour du film Titanic Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Sevestre, Auteur Année : 1999 Article : p. 19-22 : ill. Note générale : bibliogr.
in Inter CDI > 162 (novembre-décembre 1999)Descripteurs : enseignement secondaire / fait divers / français : discipline / mythe / paquebot / tragédie Mots-clés : Titanic Résumé : Propositions d'activités variées en classe de français dès la 5ème jusqu'à la seconde en passant par le lycée professionnel à partir du film "Titanic" de James Cameron. Trois entrées sont privilégiées : le Titanic comme fait divers, le Titanic comme tragédie, le Titanic comme mythe avec, pour chaque entrée, une bibliographie adaptée.
Nature du document : documentaire [article] Le Titanic... fait divers, tragédie ou mythe ? Activités autour du film Titanic [texte imprimé] / Catherine Sevestre, Auteur . - 1999 . - p. 19-22 : ill.
bibliogr.
in Inter CDI > 162 (novembre-décembre 1999)
Descripteurs : enseignement secondaire / fait divers / français : discipline / mythe / paquebot / tragédie Mots-clés : Titanic Résumé : Propositions d'activités variées en classe de français dès la 5ème jusqu'à la seconde en passant par le lycée professionnel à partir du film "Titanic" de James Cameron. Trois entrées sont privilégiées : le Titanic comme fait divers, le Titanic comme tragédie, le Titanic comme mythe avec, pour chaque entrée, une bibliographie adaptée.
Nature du document : documentaire
