La Mise en scène du savoir scientifique dans les livres documentaires pour les enfants
- Dans le périodique : Lire au collège (CRDP Grenoble), n°21 (décembre 1988) p. 31-35
- Auteur : A. Robert
Le documentaire scientifique est-il une lecture au collège ? Est-ce considéré comme une construction du savoir ? Cette lecture doit être attractive au résultat "vulgarisant". Par quelle pratique la rendre autonome pour que l'élève sache, lui-mêm[...]