| Titre : |
Des enfants du XVIe au XVIIIe siècle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Karine Delobbe, Auteur |
| Editeur : |
PEMF, 2000 |
| Collection : |
Bonjour l'Histoire |
| Description : |
33 p. : ill. |
| ISBN/ISSN : |
2-84526-090-3 |
| Note générale : |
glossaire index
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| Descripteurs : |
16-18e siècle / condition de l'enfant / éducation / enfance / travail des enfants / vie quotidienne
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| Résumé : |
De la Renaissance aux Lumières, le statut de l'enfant change, des idées nouvelles sur l'éducation des enfants se font jour, mais elles ne sont mises en pratique que dans les couches sociales privilégiées. Pour les enfants du peuple, la précarité reste la règle. beaucoup sont abandonnés. L'école tient peu de place et les enfants sont mis très tôt au travail.
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| Nature du document : |
documentaire |
Des enfants du XVIe au XVIIIe siècle [texte imprimé] / Karine Delobbe, Auteur . - PEMF, 2000 . - 33 p. : ill.. - ( Bonjour l'Histoire) . ISBN : 2-84526-090-3 glossaire index
| Descripteurs : |
16-18e siècle / condition de l'enfant / éducation / enfance / travail des enfants / vie quotidienne
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| Résumé : |
De la Renaissance aux Lumières, le statut de l'enfant change, des idées nouvelles sur l'éducation des enfants se font jour, mais elles ne sont mises en pratique que dans les couches sociales privilégiées. Pour les enfants du peuple, la précarité reste la règle. beaucoup sont abandonnés. L'école tient peu de place et les enfants sont mis très tôt au travail.
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| Nature du document : |
documentaire |
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Des enfants du XVIe au XVIIIe siècle / PEMF (2000)
