14 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
Ad Scholam
- Dans le périodique : Virgule, n°231 (septembre 2024) p. 32-33
Petit voyage dans le temps pour retourner sur les bancs de l’école… à Rome ! Si, fort heureusement, l’école a évolué depuis cette époque, vous pourrez remarquer que notre vocabulaire scolaire trouve ses sources dans le latin.Argent de poche : et toi, est-ce que tu en as ?
- Dans le périodique : 1jour 1actu, n°408 (20 octobre 2023) p. 2-3
- Auteur : Elise Rengot
Quelques chiffres sur l'argent de poche donné aux enfants en France.L'école au Moyen Age
- Dans le périodique : Inter CDI, n°209 (septembre-octobre 2007) p. 21-22
- Auteur : Martine Jullien
L'école au Moyen-Age, de l'école romaine à la création de la première université en passant par l'école de Charlemagne : fréquentation des écoles, enseignement dispensé, méthodes d'apprentissage, développement de l'instruction, discipline.L’EMI, changement d’échelle ? Passage à l’acte ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°256-257 (septembre 2015) p. 19-21
- Auteur : Etienne Récamier
Témoignage d'un responsable académique du CLEMI sur l'instauration de dispositifs pédagogiques sur l'EMI (Education aux médias et à l'information) dans plusieurs établissements scolaires : les nouveaux contours de ce concept éducatif, nécessitan[...]L’EMI : démêler le vrai du faux
- Dans le périodique : Inter CDI, n°256-257 (septembre 2015) p. 14-18
- Auteur : Anne Cordier
Point de vue d'un enseignant-chercheur sur les idées reçues concernant l'EMI (Education aux médias et à l'information) : le vrai du faux sur ce terme, ni véritable concept ou dispositif, ni nouvelle discipline ; sa place par rapport à l'Informat[...]L’EMI : une information documentation non assumée
- Dans le périodique : Inter CDI, n°256-257 (septembre 2015) p. 22-27
- Auteur : Florian Reynaud
Point de vue du président de la FADBEN sur l'apparition de l'EMI (Education aux médias et à l'information) dans les nouveaux programmes de l'Ecole : l'analyse terminologique du concept français, comparé aux enjeux globaux du terme anglo-saxon d'[...]EMI : pour garder l'esprit clair
- Dans le périodique : Géo Ado, n°203 (janvier 2020) p. 40-41
- Auteur : Frédéric Fontaine
- Illustrateur : Charlotte Martin
L'éducation aux médias et à l'information permet d'y voir plus clair sur les fausses informations, les images retouchées, les vidéos truquées …Livre
Des enfants du XVIe au XVIIIe siècle
- Auteur : Karine Delobbe
- Editeur : PEMF Collection : Bonjour l'Histoire 2000 33 p. : ill.
De la Renaissance aux Lumières, le statut de l'enfant change, des idées nouvelles sur l'éducation des enfants se font jour, mais elles ne sont mises en pratique que dans les couches sociales privilégiées. Pour les enfants du peuple, la précarité[...]Malala, she's a role model!
- Dans le périodique : I love English, n°304 (mars 2022) p. 13-19
En 2012, quand Malala Yousafzai avait 15 ans, des terroristes ont essayé de l'assassiner. Voici son histoire...Au Moyen Âge, attention aux "mauvais jeux" !
- Dans le périodique : Histoire Junior, n°69 (décembre 2017) p. 14-15
Causes de l'interdiction de certains divertissements et utilité des jouets et jeux pour les enfants selon leur condition sociale.Oberlin, pasteur philanthrope au service de l'éducation du peuple
- Dans le périodique : Inter CDI, n°186 (novembre-décembre 2003) p. 75-81
- Auteur : Claude Viry
Cadre géographique et héritage historique du Ban-de-La-Roche. Vie et oeuvre de Jean-Frédéric Oberlin.Sur le chemin de l'école...
- Dans le périodique : Géo Ado, n°244 (septembre 2023) p. 24-27
- Auteur : Lola Cros
L'acole au Laos, au Burkina Faso, au Pérou, au Yémen, en PapouasieSur le chemin de l'école
- Dans le périodique : Histoire Junior, n°49 (février 2016) p. 14-15
Quels sont les enfants qui vont à l'école et pourquoi ? Description des écoles religieuses, des petites écoles, de l'université et de l'apprentissage.La vuelta a la escuela
- Dans le périodique : ¿Qué tal?, n°1 vol. 42 (septembre 2009) p. 14
La vuelta a la escuela en Argentina.
